"Como abordar a oralidade nas aulas de PLE utilizando ferramentas digitais", ação de formação pela professora Ana Boléo

"Como abordar a oralidade nas aulas de PLE
utilizando ferramentas digitais"

ação de formação

pela professora Ana Boléo 

 6 set. 2025, sábado | 10h00 - 13h00 | No IPOR, Macau

Ana Boléo

Licenciada e mestre em Língua e Cultura Portuguesa: Língua Estrangeira,

doutorada em Educação e Interculturalidade (2018)

e posgraduada em Administração e Gestão em Educação (2022).

É professora de PLE,

investigadora integrada no CETAPS

- Centre for English, Translation and Anglo-Portuguese Studies,

e desenvolve investigação em formação de professores 

e educação intercultural. 

Com  experiência na conceção de programas, 

no desenvolvimento de materiais, para fins gerais e específicos, 

e na elaboração de testes de colocação em nível. 

(CO)AUTORIA EM MANUAIS

Por falar nisso... 

Manual dedicado a exercícios de expressão e interação oral, do A1 ao C2. 

Uma ferramenta essencial no desenvolvimento da competência comunicativa

 de todos os aprendentes de português.

Destina-se também a apoiar os ensinantes 

na elaboração e execução de atividades de expressão oral. 

Está dividido em três domínios:

privado: família, grupo social, viagens, passatempos e lazer;

profissional: emprego, educação, tecnologia, empreendedorismo e voluntariado

e público: serviços, saúde, consumo, cultura e atualidades.

Testes de Português B1/B2

com áudios e vídeos reais 

e com tabela Excel editável 

para ajudar os professores na correção.

Apresenta 20 testes, 

10 para cada um dos níveis, 

com exercícios para avaliar as diferentes competências. 

Permitem consolidar conhecimentos, 

preparar para exames e avaliar.

Testes de Português B1/B2 contém:

10 testes para cada nível - B1 e B2

constituídos por exercícios de compreensão oral e escrita, 

de funcionamento da língua e de produção e interação escritas e orais.

Com áudios e vídeos reais adaptados didaticamente,

Códigos QR de acesso imediato aos recursos digitais (áudios e vídeos), 

para poderem ser ouvidos e visualizados no momento e em qualquer dispositivo móvel;

soluções de todos os exercícios, 

transcrições de todos os áudios e vídeos,

grelhas de avaliação editáveis.

para saber +

Ana Boléo | Facebook

Redação: 5.09.2025

Vamos contar histórias (livro de exercícios)

Vamos contar histórias 

[Nível A1 e A2. Expressão Oral e Expressão Escrita]

Helena Bárbara Marques Dias; il. Pedro Salinas Calado. 

Lisboa: Lidel, 1998. ISBN 972-757-011-9.

Novas eds. : 2002. / 2007. / 2.ª ed., revista, 2011. ISBN 978-972-757-794-1.

Quando experimentei este "livrinho" com os meus alunos do 2.º ciclo a reação foi imediatamente de agrado e vontade de participar. Parece um jogo, proporciona divertimento e surpresa e concilia imagem, vocabulário e palavra dita. Um sucesso!

Como está expresso na descrição do livro "as ilustrações reunidas neste livro formam 20 momentos diferentes que sugerem histórias para contar em Português. São simultaneamente pretextos para falar e escrever ampliando vocabulário e estruturas linguísticas e podem dar origem a composições livres de acordo com a imaginação e competência linguística de cada aluno. Todas elas foram pensadas e preparadas para:

• estimular a comunicação oral em aula,
• facilitar o uso correcto de língua.

Por isso, cada composição ilustrada contém:

• Vocabulário necessário para contar a história;
• Estruturas-modelo que auxiliam a produção oral e/ou escrita;
• Um questionário que visa orientar a construção da história;
• Um momento que reúne todas as etapas de construção para contar a história."

Pode, pois, ser utilizado de muitas maneiras, para treinar a expressão oral e a expressão escrita. Excelente para aprender vocabulário e, sobretudo, para motivar os alunos para falar, para contar histórias muito divertidas.