O ensino compreende três momentos: Programar, Ensinar e Avaliar. Desenvolveu-se a segunda componente em Ensinar-Aprender, de modo a valorizar o papel do estudante ou aprendente de línguas.
Apresentamos ainda uma secção de Referências e a ferramenta prática Utilitários.
Apresentamos ainda uma secção de Referências e a ferramenta prática Utilitários.
Bem vindo!
Neste local, o blogue Sonhar em Português, encontra estas secções:
- Programar é uma secção útil para o professor e divulga os documentos referenciais e orientadores do ensino de PLE / PLNM. Consulte também a secção Referências.
- Ensinar-Aprender é, como o rótulo sugere, um auxiliar do ensino (para o professor) e da aprendizagem (para o aluno) no que concerne essencialmente a atividades ou recursos. Em Auxiliares didáticos, disponibilizam-se listas bibliográficas de Manuais, Exercícios, Dicionários e Gramáticas. Em Atividades didáticas, disponibilizam-se recursos ou "materiais" (exercícios, vocabulários, jogos...) de ensino-aprendizagem da língua portuguesa.
- Avaliar fornece informação ou "ligações" para informação e recursos de avaliação de diagnóstico; exames nacionais e testes.
- Referências procura reunir o máximo de informação bibliográfica e da Internet nesta área do ensino-aprendizagem: Legislação; Projetos importantes; Bibliografia geral, de A a Z; Encontros (colóquios, congressos, etc.); Publicações periódicas (revistas e jornais), Teses académicas; Sites e blogues de PLNM, PL2, PLE.
- Utilitários reúne informação prática e útil. São “ferramentas” de apoio ao navegante: Contactos; Mapa do blogue; Siglas e Abreviaturas; Cursos de PLE / PLNM.
Boa navegação!

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